К 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ПРОФЕССОРА В.Г. БЕЛИКОВА
Аннотация
Статья посвящена основным жизненным вехам профессора, доктора фармацевтических наук, заслуженного деятеля науки РСФСР Беликова В.Г., внесшего большой вклад в развитие отечественного фармацевтического образования и науки, более 30 лет возглавлявшего ведущий фармацевтический вуз страны.
Об авторах
Б. В. Боровский
Пятигорский медико-фармацевтический институт – филиал ГБОУ ВПО ВолгГМУ Минздрава России, г. Пятигорск
Россия
Россия
кандидат фармацевтических наук, преподаватель кафедры неорганической, физической и коллоидной химии Пятигорского медико-фармацевтического института – филиала ГБОУ ВПО ВолгГМУ Минздрава России
М. В. Ларский
Пятигорский медико-фармацевтический институт – филиал ГБОУ ВПО ВолгГМУ Минздрава России, г. Пятигорск
Россия
Россия
кандидат фармацевтических наук, старший преподаватель кафедры фармацевтического товароведения, гигиены и экологии Пятигорского медико-фармацевтического института – филиала ГБОУ ВПО ВолгГМУ Минздрава России. Область научных интересов: товароведческий анализ ассортимента и потребительных свойств медицинских и фармацевтических товаров
О. О. Фролова
Пятигорский медико-фармацевтический институт – филиал ГБОУ ВПО ВолгГМУ Минздрава России, г. Пятигорск
Россия
Россия
кандидат фармацевтических наук, ведущий специалист отдела аспирантуры и докторантуры Пятигорского медико-фармацевтического института – филиала ГБОУ ВПО ВолгГМУ Минздрава России
Список литературы
1. Беликов В.Г. Судьбы моей нелегкие ступени: монография. – Пятигорск, 2010. – 90 с.
Рецензия
Для цитирования:
Боровский Б.В., Ларский М.В., Фролова О.О. К 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ПРОФЕССОРА В.Г. БЕЛИКОВА. Фармация и фармакология. 2015;3(5(12)):73-79. https://doi.org/10.19163/2307-9266-2015-3-5(12)-73-79
For citation:
Borovsky B.V., Larsky M.V., Frolova O.O. TO THE 90TH ANNIVERSARY OF BIRTHDAY OF PROFESSOR V.G. BELIKOV. Pharmacy & Pharmacology. 2015;3(5(12)):73-79. (In Russ.) https://doi.org/10.19163/2307-9266-2015-3-5(12)-73-79
Просмотров: 553
Послать статью по эл. почте 